Как сегодня говорить с детьми и подростками о военных событиях 1941-1945 годов

Говорить о войне, вступать в диалог с детьми надо. Но как сделать так, чтобы разговор был интересным, честным, актуальным?

 

Ведь уже не так осталось много взрослых, которые общались с активными участниками войны или тружениками тыла, детьми войны. И важно в данный момент записать их воспоминания, превратив их в исторический источник. Особое внимание в беседе с детьми и подростками нужно уделять созданию атмосферы доверительного общения в кругу семьи, за просмотром семейных альбомов, за чашечкой чая, за традиционными семейными днями по поминовению ушедших старших родственников, прадедов, дедов, которые были современниками тех страшных дней войны.

 

Семейные истории, легенды, воспоминания, не оставят никого равнодушными. Почему люди помнят одно и не хотят помнить другого? Почему человек помнит именно этот эпизод? «Я шла с детьми мимо эшелона с солдатами. Один из них, увидев нас, накормил моих детей кашей и подарил младшему сыну (моему папе) свою ложку»,- рассказывала мне моя бабушка, когда я была еще девочкой. Почему она помнила об этом всю жизнь?

 

Участников войны, тружеников тыла, детей войны, ветеранов объединяет то, что все они являются жертвами войны. Война отняла у них возможности мирной жизни, лишила родных, детей лишила детства. Наша Цель – сделать эти истории бессмертными, сохранив их не только в рамках своей семьи, но и в целом для последующих поколений. Источники историй уходят, времени осталось мало, и нужно спешить начать разговор, не откладывая его на следующий год.

 

Война коснулась каждой семьи нашей страны. Современные подростки являются, пожалуй, последним поколением, которое видит ветеранов, живых участников и свидетелей военных действий Великой Отечественной войны.

 

Становится все труднее узнать реальные маленькие, но столь значимые для памяти, истории конкретных людей на фоне общей истории страны. Память людей становится памятью народа.

 

Как взрослые, так и дети, смогут в живую услышать от старших родственников истории, которые им рассказывали их отцы и деды, которые были участниками военных действий.

 

Ветераны стараются не делиться тяжелыми воспоминаниями о лишениях, гибели друзей и родственников, лишениях и тяготах жизни в нелегкий период. Оживленно вспоминают о радостных минутах, неожиданных встречах, Победе! О том, как жизнь продолжалась после войны.

 

Одна из историй была посвящена Сухих Илье Ивановичу. Его правнучки, Элла и Анна, рассказали как он, в результате контузии был комиссован. А после войны и стал художником. Ходил по городам, селам, деревням и рисовал портреты погибших на войне, восстанавливал их образы по тем крошечным выцветшим фотографиям, которые остались от них у родственников. А иногда, писал, портреты только по рассказам матерей, чьи сыновья не вернулись с войны.

 

Родители рассказывают «Бессмертные семейные истории о ВОВ» своим детям.

 

 

 

 Семья Ложкиной Светланы Николаевны за просмотром семейного альбома.

 

 

 

Бабушка Галина Зиновьевна, дочь фронтовика Козлова Зиновия Семеновича, (одна из оставшихся из пяти его детей) рассказывает о своем отце своим внукам. Чтобы знали, помнили и хранили историю своей семьи!

 

Письмо СОЛДАТУ.

 

 

 Я треугольник ветхий разверну,

В который раз перечитаю строки.

По-разному мы познаем войну.

Вот это памяти моей истоки.

 

 

Чирков Александр Аркадьевич внук фронтовика Чиркова Ивана Павловича со своей семьей часто вспоминает о своем героическом дедушке.  

 

 

 

Только так молодое поколение может узнать историю своих прадедов, а пока мы будем помнить о них, наши родные будут живы!

 

 

 

В семье Наговицыной Валентины Геннадьевны свято хранят память о своих родственниках, которые воевали за светлое будущее своей Родины, память о них, их подвигах передается правнучкам.

 

 

 

На фото внучка Егора Кузьмича - Рылова Елена Алексеевна, рассказывает уже своим внучкам о их прадедушке.

 

 

 Что расскажу я внучкам о войне?

Все то, что говорила в детстве сыну.

Что дед-солдат успел поведать мне,

О страшных днях навязанного сплина.

 

Письмо прадедушке

 

 

 

В диалоге о войне детей и подростков со старшими родственниками протянется мостик между поколениями. Возродится интерес к поиску историй. Истории будут узнаваемыми, ведь многие захотят написать историю своей семьи. Наша задача – поддержать этот интерес.

 

По итогам материалы семейных историй будут переданы в Сектор краеведения поселка Богородское для   выставки «Стена ПАМЯТИ».

 

Сохранение семейной памяти — важный шаг к сохранению памяти о подвиге народа. Но как ее сохранить? Этому надо учиться!

 

 

Материал подготовила Захарова С.Н., заведующая методико-библиографическим отделом ЦБ

 

 


 


Карта сайта
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих
персональных данных. Подробности в - ПОЛИТИКЕ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ