http://opac.herzenlib.ru/opacg/
Книжная выставка и просмотр «ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ЧИТАТЬ»
Цели и задачи: расширить представления детей о мире, окружающей действительности; показать ценность книги, прививать бережное отношение к ней; мотивировать на ежедневную потребность в чтении; обогащать фантазию и воображение; воспитывать толерантность и гражданственность.
Здравствуйте, ребята!
Книга для любого человека имеет огромное значение. Без книг невозможно обойтись. Приходит она к человеку в самом раннем возрасте. Сам ребенок еще не умеет читать, но мама уже читает ему простые стихи.
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу,
Все равно его не брошу,
Потому что он хороший…
Зайку бросила хозяйка,
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не смог,
Весь до ниточки промок.
А. Барто.
Книга! Она входит в жизнь с самого раннего детства, и мы привыкаем к ней, как привыкаем к воздуху, которым дышим, к солнцу, которое освещает все вокруг.
Детская книга – это первый и очень важный учебник в жизни ребенка. Она ведет нас от познания первых несложных истин все дальше и дальше. Она рассказывает нам и про сказочных богатырей, и про школьную жизнь, и про дальние страны. С книгой каждый из нас путешествует и вперед в будущее, и на много-много лет назад, в историю.
Ничто по могуществу не может сравняться с книгой, терпеливо ждущей своего читателя. Книга знает, что придет день и час, когда ты сам откроешь ее. Протяни руку – и книга заговорит о том, что тебе предстоит узнать.
Мы сегодня говорим о книгах. А какая история у книги, знаете?
Печатные книги возникли не сразу.
Писатель переписывал каждую фразу,
Глаза уставали, дрожала рука.
И так продолжалось века и века.
Без людей, без друзей в одиночку
Он на строчку нанизывал строчку.
Перепишет всего пару книг
И глядишь – уже дряхлый старик.
Много веков прошло, прежде чем изменился вид книги, и она приобрела привычный для нас облик. Чтобы родилась книга, трудятся лесорубы и сплавщики, писатели и художники, редакторы и корректоры, наборщики и печатники и другие люди.
Много усилий требуется от них, чтобы книга стала красивой, интересной и прослужила долго.
Бережнее относитесь к книгам!
Наши читатели много читают, любят книги. И хочется надеяться, относятся к книгам очень трепетно.
Пусть много детвора читала,
Пускай тут каждый – эрудит,
Чудесных книг еще немало
Прочесть вам в жизни предстоит:
Про подвиг, труд и про ученье,
Полет стремительной мечты,
Про дерзновенное свершенье
И штурм небесной высоты!
А сейчас, ребята проведём конкурс «Угадай, кто это».
Он живое существо,
Но таких на белом свете
Больше нет ни одного,
Потому что он не птица,
Не тигренок, не лисица,
Не волчонок, не сурок,
Но заснята - для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка.
А зовется...
Чудо-грива золотая.
По горам парнишку носит,
Да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок –
Удивительный конек
По прозванью...
Враг людей и враг зверей -
Злой разбойник...
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит.
Это доктор...
Сейчас потолкуем о книге другой:
Тут синее море, тут берег морской –
Старик вышел к морю, он невод забросил.
Кого-то поймает и что-то попросит.
О жадной старухе рассказ тут пойдет,
А жадность, ребята, к добру не ведет.
Она была артисткой театра,
Хотя в коробе жила
Но от злого Карабаса
Убежала навсегда (Мальвина)
Я мальчишка деревянный,
Вот и ключик золотой!
Артемон, Пьеро, Мальвина –
Дружат все они со мной.
Всюду нос сую я длинный,
Моё имя
Викторина «По страницам «Золотого ключика»
- Из какой сказки пришла Мальвина кто ее автор?
- Кто смастерил деревянного мальчика?
- Кто дал папе полено?
- Сколько лет жила черепаха Тортила?
- Назовите имя человека, который ловил пиявок.
- Как звали директора театра кукол?
Молодцы ребята! У вас есть еще одно задание.
У меня есть слова с зашифрованными героями, попробуйте отгадать:
НАЙКАНЕЗ
КИНПЕЧ
АРЛСОНК
ЧОКПЯТА
САЛОЧКАРУ
МАРДУРЕ
Конечно, книги могут рассказать вам о многом и даже о себе. Не верите? А вот послушайте.
Однажды встретились две книжки
Разговорились меж собой:
Скажи мне, как твои делишки?
Одна спросила у другой.
Ох, милая, мне стыдно перед классом:
Хозяин мой обложку вырвал с мясом.
Да что обложка! Вырваны листы,
Он делает из них кораблики, плоты…
Боюсь, на змей пойдут последних три листка,
Тогда лететь мне в облака!
А у тебя целы бока?
Твои мне не знакомы муки –
Не помню я такого дня,
Чтобы, не вымыв чисто руки,
Хозяин мой читал меня!
Вот и пришло время расставания, а на прощание хочется сказать:
Народная мудрость гласит:
«Умный не тот, кто много говорит, а тот, кто много знает.
Много знает всегда тот, кто много читает».
Желаем вам побольше интересных книг!