Электронный каталог
http://opac.herzenlib.ru/opacg/
На втором заседании по финансовой грамотности, которое прошло в клубе «Открыватели», участники узнали, что такое «нумизматика». Оказывается нумизматика, это целая наука, которая изучает отдельные монеты, денежные слитки, клады, монетные штемпеля, историю монетной чеканки и денежного обращения, а также технику монетного дела.
Нумизматика включает в себя и изучение бумажных денег, которая называется «бонистикой»; изучение медалей, орденов, объектов медальерного искусства, значков и жетонов – это «фалеристика».
Ребята узнали и то, о чем может рассказать монета. Ведь на монетах не только старинных, золотых и серебряных, но и самых простых отражена история человечества, есть легенды и о том, как монеты способствовали неожиданным историческим поворотам.
Монета – это не только общегосударственный металлический платежный знак, несущий на себе символы державной принадлежности, обозначение достоинства в денежных единицах страны, они еще являются свидетелями истории.
Монеты могут рассказать немало увлекательного, напомнить о событиях и делах давно минувших дней.
Например – монеты, выпущенные в СССР к Олимпиаде-80:
В 2014была выпущена серия монет номиналом 3 рубля, в рамках Олимпийских зимних игр 2014 года в Сочи, которая представляет собой уникальный набор коллекционных изделий:
Предназначение сувенирных денег и их основное – быть объектом памяти или коллекционирования. Что люди могут приобретать их в качестве подарка или сувенира, а также для пополнения коллекции.
Из показанной презентации ребята увидели, что сувенирные деньги имеют уникальный дизайн, который отражает определенную тему или символику.
Дизайн сувенирных денег может быть ярким, красочным и привлекательным, чтобы привлечь внимание коллекционеров и людей, желающих приобрести сувенир. При приобретении сувенирных денег стоит обращать внимание на их оригинальность, качество и историческую значимость.
В ходе общей беседы дети уяснили для себя и такую необычную тему, как история и реальность фальшивых денег, с которой, каждый из нас может столкнуться в повседневной жизни. Кружковцам были приведены примеры, когда при расчетах в магазине или на рынке мошенники для расчета использовали фальшивые деньги, а чтобы не попасть в ловушку мошенников дети научились распознавать фальшивые деньги от настоящих.
Ведущая клуба рассказала ребятам несколько вариантов действий, если у вас все же на руках окажется фальшивка: сразу нужно обратиться в полицию, где вы подробно расскажете, как и при каких обстоятельствах к вам попала купюра. Так вы поможете оказать помощь правоохранительным органам в поимке тех, кто печатает и распространяет фальшивки.
Нельзя уничтожать фальшивую купюру, так как в этом случае фальшивомонетчик останется безнаказанным.
В заключение занятия участники клуба узнали правила безопасности — как правильно проверять купюры, особенно крупного номинала, по основным признакам:
Так же на каждой из купюр на лицевой стороне указан ее номер.
Это делается по двум причинам. Во-первых, чтобы отличить одну банкноту от другой. Не бывает двух разных купюр с одинаковыми номерами! А во-вторых, чтобы создать дополнительные трудности тем, кто подделывает деньги, их называют фальшивомонетчики.
После новых полученных знаний в клубе «Открыватели», у детей не должно возникнуть затруднительных моментов с бумажными средствами платежа.
Мероприятие провела и подготовила
материал для публикации заведующая
методико-библиографического отдела
Богородской центральной библиотеки
им. Ф.Ф. Павленкова Захарова С.Н.
пн
вт
ср
чт
пт
сб
вс
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31