Лето в секторе краеведения Богородской центральной библиотеки им Ф.Ф. Павленкова

  Вот и закончился июнь. Он был насыщенный в плане общения с детьми из лагеря «Пчёлки». Весёлые, шумливые, иногда непослушные, но в целом нормальные мальчишки и девчонки, одним словом - дети. Слышишь - бегут! Здание наполняется шумом и гамом. Прибегают, здороваются, обнимаются, иногда девчонки и цветочек подарят.

   Много прошло различных мероприятий на тему краеведения, о чём-то писала на сайт Богородской Центральной библиотеки, но многое осталось за кадром. И о некоторых таких событиях я хочу сегодня вам рассказать.

«Ремесло за плечами не виснет, а хлебом кормит»

   С большим удовольствием дети слушали и задавали вопросы Капитолине Николаевне Сметаниной - она рассказывала им о мастерах гончарного промысла в ходе краеведческого часа «Ремесло за плечами не виснет, а хлебом кормит».

   Даже не о мастерах, а об одном мастере, ее отце - Анисимове Николае Тимофеевиче.

   Он горшечных дел мастером был, изготавливал различные изделия из глины. Капитолина Николаевна до сих пор хранит в семье кружку, которую, много–много лет назад, сделал её отец. В секторе краеведения хранится много изделий из глины ещё одного мастера - Шишкина Василия Григорьевича.

   И Василий Григорьевич, и Николай Тимофеевич родились и жили в деревне Ряби Спасского сельсовета. После прослушанного дети пробовали себя в ремесленном деле, и сами лепили изделия из пластилина.

   Были у нас различные викторины, интеллектуальные игры: КВИЗ «Самый умный», викторина «Загадки деда Краеведа», «Своя игра». Очень уж любят ребята получать жетончики за правильный ответ, а еще больше – считать, сколько же жетончиков у соперника.

«Секреты бабушкиного сундука»

   Шумно прошел у нас исторический час «Секреты бабушкиного сундука». Сначала был рассказ о сундуках: что такое сундук, откуда он появился на Руси, для чего нужны были сундуки, из каких деревьев они изготовлялись, какие были виды сундуков - маленькие, как шкатулки и настолько большие, что внутри можно было даже спать.

   В каждой стране они приобретали национальный колорит: украшались затейливой резьбой и различными узорами, а нижегородские мастера делали сундуки в виде матрёшки - их можно было укладывать один в другой.

   Смотрели и слушали, что же хранили женщины в сундуках: тканые полотенца, скатерти, различные платки и шали, свадебные платья, кофты, юбки, приданое. Как только в семье рождалась девочка, то сразу же изготавливался новый сундук для того, чтобы начинали готовить приданое и складывать в этот сундук.

   Сколько было девочек в семье, столько и сундуков. Днем сундук служил лавкой, а ночью на нем спали. Богатство семьи оценивалось количеством сундуков.

Экскурсия в Богородский плодопитомник

   Ходили мы с ребятами на экскурсию в Богородский плодопитомник. Да-да, был в селе Богородском такой сад. Потом его стали называть «совхозный» из-за того, что там находились мастерские совхоза «Богородский» и его контора.

   Точную дату основания Богородского плодопитомника установить не удалось, т.к. документы 30-х годов прошлого века в районном архиве отсутствуют, а свидетельства очевидцев расходятся. Краевед Михаил Иванович Чирков годом закладки плодопитомника называет 1936 г., а старожил поселка Александр Григорьевич Вершинин указывает на более ранние сроки - 1931-1932 годы.

   Закладкой плодопитомника руководил первый его директор Повышев Илья Семенович - энтузиаст своего дела, по словам одного из жителей нашего поселка, ведший переписку с самим Мичуриным. Илья Семенович был бессменным директором питомника с момента его основания до 1950г. Только за 2 года до своей смерти он передал руководство своему сыну Николаю, а сам остался исполнять обязанности агронома.

   С 12 апреля 1953 г. директором была назначена Мальцева Капитолина Петровна, до этого месяц работавшая инженером. Капитолина Петровна вспоминает, что в питомнике было много яблонь, три вида смородины, крыжовник, малина, в междурядьях росла земляника.

   Саженцы из питомника покупали школы, население, отдельные колхозы. Большое количество саженцев скупал и реализовал в своем районе Зуевский лесхоз. В питомнике выращивались только районированные сорта плодовых: по несколько штук было Китайки Санина, Китайки сладкой, Антоновки, по одному дереву Китайки золотой, Боровинки и Московской грушовки, две яблони Белого Налива. Черная смородина была вся одного сорта - «Лия плодородная», красная и белая смородины были не сортовыми.

   (Материал о Богородском плодопитомнике взят из исследовательской работы Ильи Коротаева, ученика Богородской средней школы, под руководством Натальи Геннадьевны Калининой).

   Был у нас и «Мультдень», и день настольных игр: играли в «Башню», в «Монополию», в «Trivial Pursuit», в «Морской бой», в ходилку «Гигантозавр», собирали конструкции из железного конструктора, собирали пазлы. Шуму и гаму было много, но думаю, что дети остались довольны. Некоторые ребята ещё несколько дней после лагеря приходили к нам поиграть.

   Думаю, что дети остались довольны посещением сектора краеведения. Во всяком случае, я старалась, чтобы им здесь было интересно. Кто хорошо старался, отвечал на вопросы различных викторин, всегда получал какой-нибудь приз, ну а без сладких призов не оставался никто! А в последний день лагерной смены дети подарили мне красивый альбом «Лето глазами детей. Я рисую лето». В нём рисунки детей с пожеланиями мне. Спасибо большое вам, дорогие ребята! Отдыхайте, набирайтесь сил. Спасибо учителям, которые работали с детьми в лагере. Отдельное спасибо Вере Юрьевне Курочкиной за красивейший подарок. Я сохраню этот альбом – записную книжку. Даже ничего там писать не буду. Там такая красота!

Публикация подготовлена заведующей сектором краеведения Богородской ЦБ им. Ф.Ф. Павленкова Блинова А.Н.